一位妈妈跟我私信,说碰到了特别头疼的事情,她发现上2年级的孩子开始撒谎了。因为疫情,孩子一个人在家上网课,作业都是孩子自己搞定,以往她帮孩子检查作业时,总会发现一个两个小错误,即使没有错误,卷面也会有很多涂改痕迹。
孩子写作业一向不太认真,她是知道的,但是今天下班她检查孩子的试卷作业,上面却一点痕迹都没有,没有一道错题,每个答案都很标准,正确率高得实在有些反常,她心里有点怀疑,于是问孩子说你是自己做的吗?孩子说是的,但到最后一道题的时候她确认孩子撒谎了,因为孩子把上一道的计算过程原原本本地抄到了下一题。
于是她大发雷霆,问孩子是不是抄答案了?孩子看到暴怒的她,战战兢兢地承认了,她还是气不过,拿着戒尺把孩子的手狠狠打了几下。
她跟我诉苦说,这并不是第一次发现孩子说谎,之前她就发现过孩子抄同学的作业和抄参考答案的情况,吼过骂过,这次又发现了同样的事情,她感觉要崩溃了。
这位妈妈问我,这么小的孩子,怎么就学会撒谎了呢?
孩子撒谎确实是很多家长非常头疼的问题,家长担心孩子养成这样的坏习惯,以后人品出现问题就麻烦了。
加拿大多伦多大学心理学教授李康曾领导他的团队做了一个扑克牌小实验:
他让小朋友猜一下扑克牌上面的数字是多少,如果小朋友猜中了,就给他们一个非常好的奖励。玩的过程中,研究人员找个借口离开房间,离开之前让小朋友们千万不要偷看。但其实不到5秒,90%的小朋友都偷看了。
李康教授通过这个小实验发现,小朋友两岁的时候就开始说谎,不过两岁的孩子只有30%说谎,70%还是坦白说真话;3岁的时候50%说谎,50%说真话;到了4岁的时候,80%以上说谎;从此以后大部分的孩子会说谎。
美国著名儿童心理学家基诺特曾说过:“儿童说谎,是因为害怕说实话挨骂而寻求的避难所。”
2019年10月,上海杨浦区一家超市里连续两天都有一个小男孩在这里闲逛,一呆就是一整天,超市管理人员觉得很异常,于是就报了警,结果警察来问这个小孩子他爸爸叫什么名字的时候,孩子胡诌说,我爸爸叫司马光,然后民警又问他住在哪?孩子报了一个错误的房号,结果民警带过去,那家人说这不是我家孩子。
这孩子撒谎也是撒出水平,连警察叔叔都给蒙过去了,原来孩子是因为作业没完成,担心家长责罚,才逃学躲在超市的。
趋利避害是人的本能,孩子发现撒谎能够躲开大人的责罚,他本能的就会选择这种方式。
李玫瑾教授曾说过,孩子撒谎最根本的原因在于给孩子定下了他达不到的标准和规则。
就像本文开头那位好友的孩子,因为好友对它的要求一向很高,如果孩子的作业做得好就会得到他的表扬,如果做得不好往往会遭到批评。孩子为了获得父母的肯定,会采用一些欺瞒的手段。
孩子由于认知能力发展的局限,不太能分清现实和想象,如果孩子跟小朋友炫耀“我有100件漂亮的连衣裙”时,不要轻易戳穿她。
家长发现孩子说谎后,不要急着打骂,与孩子进行良性沟通,并给予正确方向,告诉他应该怎样做。
孩子想玩谎称没有作业,父母可以和孩子说:“我知道你想要玩儿,这样好不好,妈妈答应你,你写完作业一定让你玩儿,以后都会给你时间让你自己玩的;
但你也要答应妈妈,以后不可以再骗妈妈了,不能再说谎了”。
“想买新自行车,我看你就是爱攀比”
通则不痛,痛则不通,了解孩子行为背后的原因,而不是胡乱给孩子“安罪名”;
父母更应该平复自己的情绪,听听孩子怎么说,给予充分的理解:“是因为旧的确实骑得不舒服了,或者被别人嘲笑了?”
正确地引导他说实话,他就更不会因为你的理解而说谎。
其实孩子知道自己撒谎是不对的,考试考了69分,心里已经很难受,在学校同学的眼光,老师的批评,已经让他很沮丧很挫败很没面子了,已经受到了惩罚。
你可以试试这么说:妈妈知道你考试考得不理想,担心妈妈会批评你所以才改分的是吧?你也想考好的,考不好自己心里也很难受。
当妈妈这样说的时候,是看到了孩子内心的难受和恐惧,并把孩子的感受用语言描述出来
孩子此刻的感受就是被妈妈理解、尊重和包容了,他觉得在妈妈这里是被爱的、是安全的;孩子把防御和戒备放下了,也就敢把自己内心的沮丧、挫败和恐惧说出来了。
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